1 марта 2020 г. автономной некоммерческой организацией дополнительного образования «Ренессанс», муниципальным образовательным учреждением «Лянторская детская школа искусств № 1», реализующими идею проекта заслуженного деятеля культуры ХМАО – Югры – Халиловой Н.В., был проведен региональный конкурс джазовой музыки «JAZZ – TIME», направленный на выявление и поддержку одаренных обучающихся, на внедрение соревновательных механизмов в творческом развитии молодежи.

Основными задачами явились – популяризация джазовой музыки в образовании, повышение профессионального мастерства преподавателей, укрепление творческих связей на уровне образовательных организаций сферы культуры и искусства.

Состав жюри включал нескольких специалистов художественного образования:

• Павлов Д.Н. – кандидат педагогических наук, член союза композиторов России, заведующий предметно-цикловой комиссии музыкально-теоретических дисциплин Сургутского колледжа русской культуры, председатель жюри;
• Халилова Н.В. – заслуженный деятель культуры ХМАО – Югры, заведующий фортепианного отделения Лянторской детской школы искусств № 1;
• Аитова Л.Н. – заслуженный деятель культуры республики Башкортостан, заслуженный деятель культуры ХМАО – Югры, руководитель хореографического коллектива «Задоринка»;
• Филиппова А.Ю. – заслуженный деятель культуры Нефтеюганского района, лауреат международных конкурсов-фестивалей, руководитель Образцового коллектива вокальной группы «БИС»;
• Приходько А.А. – солист Свердловской филармонии, лауреат международных и всероссийских конкурсов и джазовых фестивалей, автор проектов Свердловской и Челябинской филармоний.

В зависимости от возраста и профессиональных возможностей общий состав участников разделялся на несколько возрастных групп. Конкурсные прослушивания проводились по направлениям вокального, инструментального, хореографического исполнительства; было рассмотрено более 50-ти заявок участников, среди которых 4 вокальных ансамбля и 6 хореографических коллективов. Система оценивания конкурсных выступлений включала: уровень владения вокальной, инструментальной, хореографической техникой исполнения; воссоздание художественного образа; артистизм и эстетика внешнего вида; ансамблевая слаженность; исполнительская культура.

Появившись в начале ХХ в. в результате переплетения африканской культуры и европейской традиции, джаз и сегодня развивается непрерывно: появляется множество экспериментальных направлений. Вбирая новые звуковые идеи со всех уголков нашей планеты, его музыка насыщается новыми ритмическими идеями, ладовыми и гармоническими красками.

В результате соревновательного участия в региональном конкурсе джазовой музыки «JAZZ – TIME» у конкурсантов развивалось личностное самоопределение через становление и активизацию субъектных позиций, стимулировалось развитие социальной активности при эмоциональном обогащении жизни, развивались исполнительские способности в области джазовой музыки и направленность на успех, и как следствие – их творческая самореализация.